导致哪怕想要识字的百姓也增加了很大的难度因为他们连看到字的几率都不大。
    邸报一出这个概念就不同了。
    首先是邸报的上的内容在百姓们去学习的过程中无疑会被一直深化影响。
    后世有言当一句话天天都被提及的时候就会生生的刻在脑子里。
    这些因为邸报学习而有识字能力的百姓他们对于整个大明的忠诚将会变得非常之坚固。
    并且在往后不管是招收更方面人才的时候培养起来也更为方便迅速。
    “办必须要办且不能小办得大办咱看呐邸报这块得形成章程任何人都不得阻碍邸报的传播要让这邸报哪怕是身处边疆的百姓都能拿到。”
    朱元璋想明白了想清楚后大声说道。
    这其中的一些东西琢磨起来完全是在不断的稳固整个大明江山比之科举更加重要。
    这也就意味着极有可能当大明有难时振臂一呼四方响应八面云从。
    如此民心可堪大用。
    “大孙你这脑袋瓜子怎么长的古往今来天资聪慧者如过江之鲫浩瀚无垠可却从来没有谁提出过真正的把控民心而是防之又防。”
    “到了大孙这里都玩出了这般花样。”
    朱元璋赞赏道。
    邸报很早就有了在宋朝时候就比较流行但从来没有谁说利用邸报去影响民心。
    这样的思维角度属实新奇。
    朱英笑了笑。
    这就是格局眼光的不同在后世因为时代的推进民智的开放对于宣传极为重视。
    大明无独有偶宋朝国弱政策不行底层百姓犹如牛羊苦不堪言即便有所影响也没多大用处。
    甚至皇帝的谕旨连汴京都很难出去。
    且那个时候虽有活字印刷但不受重视包括现在大明的邸报都不是印刷而是以手抄为主。
    这就造成了价格的相差只能在乡绅官员勋贵大户之间流行起来。
    而蒙元就更不用说了。
    入主中原向来是以武力镇压为主百姓们想什么那些蒙古贵族会有人在乎？
    不听话鞭打便是。
    奴隶还能有自己的想法那就是对主人的不敬。
    直到大明现在高产粮出国库充盈前有朱元璋义务教育的开办现在朱英学堂的出现。
    加上活字印刷技艺的成熟造纸业的兴盛低廉的纸张价格。
    最后还得加上明代小说的兴盛一大批以此为业的说书人出现对于加强宣传的助力。
    等等一系列的条件极为具备所以才能达成此事。
    换作往前任何一个朝代都是难以办到。
    朱英做的只是在合适的时机提出了合适的安排。
    “爷爷大明的威严在于强军邸报只是辅助所谓弱国无外交想要大明长盛久治以孙儿看来还需是武力守护。”
    “因此邸报上的主流内容孙儿当以为要宣传军人传递保家卫国之理念。”
    朱英顺势说道。
    对于打压武人在朱英的心中一直都是持反对的。
    自然从源头上来说朱元璋的打压武人并不是指整体军人而是说大明的武将勋贵兵权这些。
    朱英要做的是塑造出真正的大明强军有着自己思想的强军。
    无时无刻以守护大明安危为己任哪怕是他们的将军想要带头造反也会被手下绑起来的那种。
    朱英现在创办的军事学堂就是要大量的培养出中层军官将大明将士的骨架支撑起来削弱统帅的影响力。
    目前来说效果还是很好的。
    地方上不说至少京师周边玄甲卫这里出去的将士不断进入各个卫所蚕食往前老将们的兵权。
    他们的进入就好像一颗钉子深深的埋了进去。
    若有卫所的指挥使有什么图谋不轨的念头势必难以达成。
   

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