的道具吧。”
    辰斗捡起掉落在地的“生死谱下卷之死谱”翻开这本黑色的笔记本。
    “好像就是普通的笔记本啊。”
    辰斗又翻了几页可看来看去这都是一本普通的笔记本。
    “普通的笔记本？普通的笔记本？”
    “等等这和剧本开始的那本“生死谱下卷之死谱”不是一样的啊！”
    意外的发现带给辰斗以新的信息现在要做的就是分析和思考了。
    然而转换场景的白光适时的出现看来剧本并不想给辰斗过多的思考时间。
    这应该就是剧本所说的“难度提升”吧。
    “复杂的问题之所以复杂是因为缺少便捷的公式。”在时间紧缺的压力下辰斗第一次开始马力全开的思考。
    “没有公式复杂的问题几乎可以说是完全无解的。所以我们需要创造合适的公式换句话说去解答一些简单但却至关重要的题目。”
    “比如现在的剧情进行到什么程度了。”
    “明明完成百分之二十的剧情是通关的条件我却快要忘记这件事了。被不按正常时间空间顺序叙述剧情的剧本绕来绕去我在偷什么懒啊。”
    感觉轻松许多的辰斗向后伸了个懒腰等待白光消散后下一个场景就该出现了吧。
    第四场景230公交车上。
    再次“坐”上这辆公交车的辰斗依旧被人墙包裹着话说这破车车小学生多开的又慢就不能多加几班车吗多加几班车就不会有某位猥琐大叔这种人出现了好吧。
    辰斗心中吐槽的某位猥琐大叔正是先前揭发疑似杨甲乙的男孩的那位。
    名言有云同行是冤家古人诚不欺也。
    这位猥琐大叔作为一个配角竟然能发现男孩若有若无的动作不愧是干这行的对表情学肢体动作学人类生理学社会学心理学有着独特的见解啊。
    佩服归佩服为了和谐同时也为了快速结束剧本辰斗义无反顾的冲开人墙指着猥琐大叔大喊道停车！这个人一直在骚扰前面那个女孩！
    人群议论纷纷大叔也低下了他罪恶的头颅。
    “这种人真是恶心啊。”
    “何止恶心简直就是人渣。”
    “还是个胆小鬼人渣。”
    舆论一边倒的批判着猥琐大叔毕竟这种行为已经被新闻报道多次还有人敢冒天下之大不韪被众人谩骂也是活该了。
    与之相对的是辰斗的见义勇为受到了旁人的一致赞扬连“传递正能量”这么高大上的词都被一位乘客说了出来。
    受到吹捧的辰斗没有一点得意忘形的意思相反他还略有些烦躁按道理说这个场景的剧情已经结束了但白光却迟迟不肯出现。
    “是哪里出了问题吗。”
    一直低头沉思的辰斗望向窗外
    “果然在我不知道的某个时刻外面变成了这个样子啊。”

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