一紧张，说错了：
    “所以ea等于22”
    甄雪立刻便拿十分恼火的眼光盯着她看。
    还好李郗宁反应特别快，立刻就改过来说：“哦不ed等于22。”
    “大家说对不对”
    “对”
    “你坐下。”
    李郗宁心里的石头都落了一半了，甄雪突然来了一句，吓得她蹲了一半，没坐下，停那里了。
    “你要是做题的时候，把答案都算出来，却写错线段，那可是白白扣两分。李郗宁你就继续犯糊涂吧”
    李郗宁只能默默
    坐下。不发一言。
    坐在人群中的宋由薇真的是浑身汗毛都站起来：什么时候才能下课呀
    “所以呢，这个题就是运用了”
    甄雪开始给大家讲这个题的原理。有多少在认真听，宋由薇不知道。但她知道大家装的都挺像：都一脸正经，死死盯着黑板。
    “好，我们来看21题”
    甄雪看了几眼题，然后在黑板上画了个草图：
    “这个题还用我说这是一个典型的什么模型啊”
    台下的回答一片嘈杂。所以甄雪要提问了。
    “怎么这么乱呀你们不知道这是什么模型吗我点个人”
    宋由薇头疼了：她从来不记什么模型，这个模型是老师总结出来的，几何考试常用模型。
    想想她都说过些什么模型母抱子背靠背她虽然记得这两个词，但并不知道含义。
    不好好听讲的下场。请大家不要学习。
    不要啊
    甄雪的目光从教室的左边看到教室的右边。马上就要扫到宋由薇了
    “肖晶萌”
    甄雪点起了宋由薇旁边的女生。那颇有威慑力的目光，差一点就扫到她身上了。
    宋由薇暂时松了口气。祈祷肖晶萌能答对。
    “母抱子模型”
    “啥”
    甄雪露出很诧异的表情。全班都吊起了心：看到这表情就知道，肖晶萌答错了。
    “啊不是嘛”肖晶萌好像自己也有点惊讶。
    “难道还是你睁大你的眼睛给我看看哪来的母哪来的子啊”
    好家伙，甄雪炸了。
    肖晶萌是一个很活泼的短发女孩。宋由薇很喜欢她。但也许是因为她太话多太活泼，甄雪一向对她很“残暴”。
    肖晶萌平时说话声音挺大的，但现在也只敢攥着衣角不吭声了。
    甄雪注意到：
    “肖晶萌，你刘海是不是又卷了”
    肖晶萌连忙把头摇成了拨浪鼓：“没有，老师”
    “我怎么看着那么卷啊你是不是又把那个卷发夹带来学校了”
    “没有，老师。”肖晶萌看上去很委屈：“可能是昨晚睡觉压着了”
    甄雪不说话，尖锐的眼光盯了她很久。肖晶萌虽然怕，但是不敢回避。回避了那不是显得很心虚吗
    良久，甄雪才罢休。可能是因为想不到什么理由去反驳。
    于是又回到了刚刚那个话题。
    “肖晶萌，做直角三角形时的模型，我说了多少遍了你怎么就是记不住呢”
    甄雪又要点人，宋由薇歪歪身子，盼望着站起来的肖晶萌能挡住自己。
    然而甄雪还是看到她了。
    “宋由薇”
    宋由薇十分崩溃的站起来。
    “什么模型”
    还能是什么模型反正她只知道母抱子和背靠背。既然母抱子不是，那就背靠背吧
    “背靠背”
    甄雪没说话，但是目光从她身上离开了。
    宋由薇知道，自己蒙对了。
    刚要松口气，甄雪突然又说：“等等，你说，第一步怎么做”
    啊
    刚刚光

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