算完账册刚抬头，李元方就被萧瑀给抓住了胳膊。</p>

    “这是何物？”</p>

    萧瑀眯起眼睛，看着算盘的眼神十分古怪。</p>

    李元方没有直接回答，反而嬉皮笑脸的反问了回去。</p>

    “东汉年代数学大家徐岳，老师可知晓此人？”</p>

    萧瑀抚摸着自己的胡须，想也不想的就将此人的成就道出。</p>

    “徐岳么，老夫怎么肯能不知道，东汉年间数学大家，首创造了最早的辅助算工具——游珠算盘。”</p>

    “游珠算盘在战乱中已经失传，根据各类书籍中的记载，也与你手中的东西没多大关系，你提这事做什么？”</p>

    李元方耸耸肩，大大方方的晃了晃手中的算盘。</p>

    算盘中的算珠发出哒哒哒的响声。</p>

    “弟子手中的物件就是升级版的游珠算盘，取名为算盘，辅助运算的工具。”</p>

    “好，好，你做得好。”</p>

    萧瑀双眼一亮，看着那巴掌大的算盘，复又皱起了眉。</p>

    “为何做得如此之小？”</p>

    “咳咳，这是弟子自用的，当然了弟子另外有做一块正常大小的算盘，本想等会儿找机会送给老师的。”</p>

    李元方有些迟疑的说着，到底还是说了实话。</p>

    “找机会送是何意？”萧瑀不解的挑眉。</p>

    “嘿嘿，这不是怕老师说我不务正业么。”李元方摸摸鼻尖，有些不要意思的说道。</p>

    “那何为数字符号？账册按照你的方式该怎么改进……”</p>

    随着萧瑀的提问，李元方认认真真的答了。</p>

    数字符号就是阿拉伯数字加上建议四则运算。</p>

    账册改进就是复式记账法。</p>

    接下来，师徒间的身份颠倒了。</p>

    李元方在教，萧瑀在学，时间在教学中飞速流逝。</p>

    萧瑀是很聪明的一个人，学会了之后抓着李元方直接进宫见李世民去了。</p>

    ……</p>

    御书房，李世民正在办公。</p>

    如今见听见一声通报。</p>

    “宋国公携带其弟子周王求见陛下。”</p>

    李世民先是一怔，后知后觉的想到……</p>

    宋国公=萧瑀，周王=李元方。</p>

    思及此，李世民当机立断的宣人进来了。</

『加入书签，方便阅读』