学,便觉得体育是自己的强项,无所不能。 下午第三节课是音乐课。 同学们兴致勃勃。 拿上课本。 前往音乐室。 只要不在教室里上课,那么大家都喜欢。 上音乐课的老师是雷老师,他简单自我介绍一下,又说学校很快会开展各个课外兴趣班,喜欢民族乐器的同学可以在他这里报名。 如果雷老师教吉它,那么肯定会有许多同学报名参加兴趣班。 可是民族乐器。 拉二胡? 弹琵琶? 同学们全装着没听过这话。 “唱歌有很多种唱法,有美声有民族有通俗。通俗是什么?通俗唱法就是你们熟悉的那个流行音乐的流行唱法,这个唱法近似说话,中音区使用真声,高音区使用假声,这种唱法暂时不在我们的上课内容范畴。接下来我会教大家一些基本功,比如唱歌之前的开声。”雷老师一说流行唱法不是上课内容,同学们一阵的失望。 老师,我们就想学流行音乐啊! 像高飞唱千千阙歌多好听。 唱民族歌曲太老土了。 当然这种吐槽只能在心里想一下,谁也不敢张嘴说出来。 “开声是唱歌之前将声音打开,提升声音的美感,同时找到自己唱歌的状态。每个歌手的开声方法在细节上可能会有差别,但基本的东西大致相同,我在这里教大家最基本的开声方法。” “我们要先学会打开喉咙。” “这一步很重要。” “那么要怎样才叫真正打开喉咙了呢?” “我们做一个打哈欠的动作,你平时是怎么打哈欠的,找到那个感觉。” 雷老师教得非常认真,可是许多人对于这种开声的基本功毫无兴趣,而且觉得嘴巴张那么大很丑,尤其是喜欢耍帅的男同学,更不愿意跟着学。 即使雷老师看过来,也装模作样。 甚至搞怪。 肖科偷偷对坐在他旁边的施敏捷小声说:“这音乐课一点意思没有!” 他本来就不喜欢音乐课,原以为来这里是学唱歌,哪知道根本不唱歌反而学什么打哈欠。 施敏捷倒不觉得学音乐没意思。 学音乐不用在教室里发呆。 还是挺好的。 就是学这个开声,嘴巴张得比鳄鱼还要大,实在太丑了! 尤其是上音乐课是随便坐的,他旁边有个学习得极为认真嘴巴张得比蛤蟆还大的杨丰,另一边是完全不学习样子也不假装一下肖科,让他感觉自己身处冰火两重天之境……左右两边,无论哪一个,都特别容易吸引老师的注意。 早知这样。 我还是高飞坐一起比较轻松。 高飞是音乐尖子,基本功的东西雷老师完全不用看他,我在要他身边也是安全的。
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