低头不停地记笔记。

    唯一看起来很轻松的就是克达了，毕竟老师讲的这些知识点作为学霸的他早就提前学过了，要不然学校怎么会让他时常缺课去当馆主呢？

    克达也在注意着卓一白，他发现卓一白也没有做任何笔记，虽然面无表情地盯着老师讲课，眼神清明丝毫没有想打瞌睡的意思，但是克达就是觉得，老师讲的这些对于卓一白来说小意思。

    他想起当初在电视台互动环节里，因为一道题的犹豫而败北，想来卓一白关于宝可梦的知识储备少不了，当然，他才不想承认卓一白了解的关于宝可梦的知识比他多，他认为上次蚊香蛙那题是卓一白运气好刚好熟记而已。

    事实上，也确实是卓一白刚好对这个有印象，因此才能在克达之前反应过来抢答成功。

    前几节课对于卓一白来说确实算是比较乏味的，因为他发现课堂上老师讲解的深度还没有自己在原来世界所掌握的情报和博士那边的资料深，基本上只讲得很浅。

    其实也不怪这个世界的本土居民，而是这个世界上的宝可梦种类太多，因此产生的绝招啊特性啊什么的也多如繁星，如果单单是要讲关于一只波波的事其实都可以讲出好几十页纸了，因此学校如果要学生在短时间内掌握到大部分常见宝可梦的事，就只能删减很多，基本上是举例一些该宝可梦出名的需要注意的特性讲。

    不像是卓一白那个世界，因为精灵宝可梦只是游戏里的数据，所以只要上网查就能了解到非常清晰明了的资讯，宝可梦所有的一切都可以用数字用几段话来表达。

    这就是差别所在，其实也不难理解，就好像，在我们这个世界，如果想要研究野生动物，其实一件非常复杂耗时间的项目，世界上的生物如此多样，我们也不可能全部都研究透彻，就算是我们日常中常见的动物，也仍有许多未解之谜尚未解开。

    而在这个世界，宝可梦们对于人们来说就这这么一个存在，毕竟他们又不知道这些宝可梦诞生于一串数据，有些数值设定都是被人设计好的。

    终于，迎来了一节让卓一白感兴趣的课，关于宝可梦对战方面的理论课，课堂上老师会传授一些实用的对战小技巧，讲解宝可梦对战时需要注意的一些事项。

    甚至还会给同学们播放有名的训练师的战斗录像，就连之前几节课在犯困的同学都打起精神来观看视频。

    果然，大家来宝可梦学校最感兴趣的果然还是对战啊。

    这节理论课卓一白受益匪浅，毕竟现实里的宝可梦对战方式还是跟游戏是不一样的。

    这回克达终于看见卓一白在做笔记了，他镜片下的眼镜睁大，露出不可思议的表情。

    为什么卓一白表现的好像第一次听说过这种对战理论一样？老师讲的这些应该也算是大众化的知识吧？作为打败他的人，卓一白居然还要做笔记？？？

    这样的人，居然真的一串三把他给打得连反抗都做不到？

    不对……克达低下头，仔细想想，也许还有一种可能，他忽略了，当时卓一白说那只幼基拉斯是他刚收服的宝可梦，也就是说，很有可能，是卓一白运气好捉到一只实力强得离谱的宝可梦，完全跟他训练家本身的实力没有关系……

    岂可修！这样一想就更咽不下这口气啊！

    这边，卓一白可不懂克达在想什么，他的注意力全在讲台上方了，也做了不少自己认为对今后的计划有帮助的笔记。

    “好了，今天的这节理论课就到这里了，嗯……下节课就是实战课了吧，同学们记得待会钟响到操场那边集合噢，好了，下课！”

    同学们起立，对着老师鞠躬道谢。

    老师走后，班里又恢复了一开始那个那种热闹，同学们都热情高涨，看来很是期待和喜欢下节

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