在绿谷不知道的是，在他离开保健室之后，都有A班的人陆陆续续地来看望涉也。

    恢复女郎叹气，“人气真的很高呢，明明是在休息日，还有这么多的人来探望。”

    而等到所有雄英的学生都离开之后，雄英主要的几位老师都来到了保健室：欧尔麦特、相泽消太、麦克、午夜、水泥司。唯一的共同点，则是他们都参与到了USJ事件当中。

    他们围在一起站在床尾，沉默地凝视着病床上痛苦喘息的少年。

    更异常的是，涉也身上笼罩着一个半圆形的、莹蓝色的结界般的东西，有光芒像是在呼吸似的闪烁，一呼一吸，冷色映照在教师们的脸上。

    “知念同学还没有醒吗？”

    校长根津坐在B班班主任布拉德金的肩膀上，从帘外进来。

    “……没有。”相泽消太沉声道，接受过恢复女郎治疗的他，伤势已经好了大半，已经能走动了。身上的包扎大多数是能自行愈合的，他向来是个克己的人，并不痴迷于快速治疗的透支方式。

    知念涉也的情况，比较复杂。

    据恢复女郎目测，他全身都有不同程度的伤势，说是遍体鳞伤也不为过。但这个莹蓝色结界的存在，让他们无法靠近他分毫，只能做最简单的搬动。

    最先也有想过是个性的原因，相泽消太使用个性消除它时却失败了。

    欧尔麦特推测道：“相泽君的个性只对主动类型个性管用吧？对于被动、直接改变人形态的个性是没有效果的。”

    午夜：“也就是说这个现状并不是他自己控制的，而是被动出现的一种保护机制？”

    恢复女郎摇头道：“在这么两三天里只凭肉眼我是看不出伤势好坏区别的，如果一直拖下去的话……知念同学的身体状况，很难估摸了。”

    关系到涉也的地位敏感度，偏偏又不能送去人多混杂、先进器械更多的医院，否则很容易造成舆论混乱——不管是对他本人还是雄英来说皆是如此，毕竟他现在是隐瞒身份借读的，外界浑然不知。

    “很难办呢，不过没关系撒，”根津一拍爪爪，问道：“水泥司老师是第一个发现他的人？可不可以重现一下当时的细节撒？”

    水泥司一边回忆一边说道：“嗯……我当时是立起了一道墙，阻止学生过来避免欧尔麦特暴露，因为和混凝土有了共感，有一块地方突然很令人在意，找过去的时候就发现知念被这个笼罩着面朝下倒在地上，人也昏迷了。”

    “不应该啊，”午夜摸着下巴，“我一直都站在最高地，像这种光芒是很显眼的，但我一开始都没有注意到。”

    根津：“也许这个‘结界’比我们想象的还要聪明？在有危险的时候，就把知念同学隐藏起来。”

    “我们能做到的，就只有静观其变了。”

    简短地讨论出了结果，但老师们还是得不了空闲。

    USJ事件已经在外界逐渐发酵，舆论风向需要人引导控制、又或是处理公务及时止损，总之，每个人都面带忙色赶去做自己的事情。

    根津留在最后打了个招呼，“相泽老师，还是要打电话通知一下知念同学的家人喔，但是要告诉他们，要保密撒。”

    “我知道了。”

    相泽消太回头望了一眼，颓废的神色与以往无异，但多少让人感觉更加萎靡了。

    ——个性吗？

    是什么样的个性，会有这样的表现？

    他甚至开始怀疑，知念涉也是否真的正确认识了自己的个性？

    他翻看通讯录，最后终于找到了涉也出身的孤儿院院长的电话，一边打通一边道：“喂？请问是知念女士吗？这里是相泽消太，雄英的……”

    一般来说，人的个性特征，会

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