你哦：

    因为，

    上小学的时候我们的班主任和各科老师不查寒暑假作业啊！

    谁能想到，上了初中，教我们班的老师全都如此之严，暑假寒假作业挨个查啊！

    所以呢，鉴于我这种堪比季姐的懒人性格，自然不能再去混迹在中等生里啦。

    毕竟啊，能够明目张胆抄答案的只有两种人——优生和差生。

    这两种人，不仅能抄答案，而且老师也几乎不会检查，顶多就是翻几页看你写没写。

    而优生比差生的待遇还要好一些，比如：

    优生忘写作业，老师：“哎呀，你忘写了啊，今天午饭前赶紧补好交上来，下次不能再这样了。”

    差生忘写作业，老师：“啧，怎么又是你！你自己说说，这已经是第几次了！把你爸妈电话告诉我，我要跟他们聊聊！”

    还比如：优生天天被老师夸：“大家都多向他学学，问问人家是怎么学习的，作业字迹工整，光看着就让人赏心悦目。”

    差生天天被老师骂：“你看看你，作业作业做不好，字写得还那么烂，这以后要是到了社会上可怎么办啊！”

    所以说，要是让我在优生、中等生和差生中选一种的话，那当然是选优生了。

    行了，再说回刚刚的话题。

    许耀程同学见别人都对题对的火热，也没了做题的心思，转过头来问我：

    “那个，最后一题答案是多少？”

    “第几问？”

    “最后一问，要不两问都说了吧。”

    “行啊，让我想想先。嗯，第一问是八，第二问是（1/2，6）或（3/2，3）。”

    “……”

    “怎么了，你写的不是这个，还是你少写了？”

    “少写了，为什么会有两个？”

    “你是个傻子吧，赵老师不是教过我们怎么找菱形的第四个点吗？”

    “对啊，可那另外三个都不是第一象限里的啊。”

    “谁说的，第一象限里的有两个，您是不是傻，”说着，我给他画了个图，“你看，这是第一个，对吧？”

    “嗯，对啊。”

    “再反向延长，第二个不行，对吧？”

    “你不用解释不行的，你就告诉我（3/2，3）怎么算的就行。”

    “诺，做中垂，这两边正好相等嘛……”

    “等等，等等，你别说话，让我看看……”

    “啊！我是个傻子吧！”许耀程十分懊悔地说。

    “你咋知道的？”我插了一句。

    “我竟然算错数了，我就说最后一个怎么在第四象限里呢。啊啊啊！”嗯，看起来真是懊悔至极啊。

    过了会儿，耀程兄的情绪稳定了，一副生无可恋的样子：“我这次总分又要比你低了。”

    “别气馁嘛，大兄弟。不还有语文呢吗。”我安慰道。

    “你还说，每次语文都比我考得高。”耀程兄沮丧道。

    “两位，第9题选多少啊？B还是C啊？”棠棠忽然过来说道。

    看来她们仨遇到意见不统一的了。

    我看旁边的耀程兄没多少精气神，应该不会回答这个问题，便气鼓鼓地说：“现在知道来问我了？刚刚谁把我抛弃的？”

    棠棠一听，赶忙过来讨好我，说道：“我们错了还不行嘛。学霸，不，学神，告诉我答案呗。”

    “哼，那好吧，不过，第9题是哪个题啊？”我问。

    我还真是好哄。

    “就是求一次函数解析式的那个。”诺走过来说。

    我想了想，回答道：“选B。”

    “真的？”诺问。

   

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