陛下，您知道吗？”

    徐梁摇了摇头。

    “程大人，你能想到的，我如何想不到？前期我们的日子会困难，但是我会迅速培养一批官员，早期我便在军中建立识字班，交军人文化，他们是最效忠我的，他们是我第一批官员，他们会最忠诚的将我们的政策实行下去，而他们也有丰富的作战经验，任何叛乱都可以轻松碾压。

    接下来，我会培养一批开明的官员，借鉴太祖的粮长制度，小规模的推行选举制度，通过官员考试选拔开明的读人为官的制度，慢慢的将地方的行政制度建立起来。

    而且不能太快，要一步步来，不能一蹴而就。

    我会由最困难的东南三省开始，然后一步步的来，离我们最近的东南三省虽然不好动，但是我们军队最多，最好控制。

    然后慢慢的向外拓展军队，枪杆子出政权，枪杆子也可以帮助建立制度。谁敢造反，便灭了他全族。

    东南三省是士绅力量最大的地方，我们在山东成功了，在别的省份也不会失败。我会利用愿意投效我的读人把地方官府建立起来运行起来。

    接下来，便是开启民智。

    依靠军队和小规模的各种办法毕竟不是长久之计，但是我会保证多渠道官员选拔，然后再建立学校和官吏学校。

    之前的国子监不能用了。不是我信不过天下的读人，而是国子监那一套，根本不可能培养出优秀的官员。

    太祖爷在世的时候，杀死的国子监官员一批又一批，可见这个制度没有效用，反而是某些有钱人的进身之阶。

    所以我要开启民智。

    我会在全国推广学校，而且不会教纯粹的四五经，我们让他们学习更多的有用的知识，算数、农业、商业、外国的文化、品德等等。

    让全天下各个阶层的孩子都入学读识字，掌握学识，成为有知识有文化的人，最终成为官员的预备。

    同时开启成人学校，让成年人也有一些文化。

    同时，我我还会选取优秀的学员，让他们去深造。这个时候官吏学校就能用的上了。

    程贤这才真正的惊讶了。

    “让各个阶层的孩子读？”

    “对，这是我的终极目的，仅仅是靠杀戮的手段把士绅震慑住，没有用，时间久了，他们会利用他们的文化优势，继续作孽。怎么办？我可不敢保证我的后代子孙不会被某些别有用心之人给蒙骗了。

    所以干脆一劳永逸，普及教化到全体百姓，我要让读识字不再是特权，不再是只有少数人才能享受到的事情，我要普及教育，要百姓也能读，也能识字，也能通过考试当官。”

    “这……这怎么可能？”

    程贤十分吃惊：“教育一个孩子读需要多少投入，陛下，你知道吗？”

    “知道啊，我也知道农户生存不易，基本上不可能有钱让孩子入学读，所以我决定由我来掏钱，先在东南三省把这个机构设立起来，然后适当的减免一些赋税，然后在扩大高产作物。

    土豆和玉米，还有番薯，将这些作物引进内地推广，提高粮食产量，进一步减少农户的负担。

    然后就这样慢慢来吧，逐步往内地推进，我想用我的一生将普及教化的基础打下，至少让每个乡都有小学，每个孩子都能识字，至于剩下的我不敢夸下海口，我只能交给后代了。”

    “钱呢？钱从何来？你所说的小学，要本，要识字的先生，要饭钱，一个人是没有多少，但是成千上万人，那得是多少钱？你有那么多的钱吗？”

    “有啊！”

    面对程贤的质疑，徐梁掰了掰自己的手指：“程大人，你还真别不信，我现在是真的真的真的非常有钱，你知道这一次叛变的东林官员多有钱吗？起码都是

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