“是段太伟和王中旺！”马其莎喊了一句。

    夏天阳这才回过头来，说:“他们怎么了？”

    “我把他们的地址发给你，你自己去看吧。我去过几次，但他们不理我，估计觉得我做得比他们好，拿不下面子吧，现在只有你能救他们。”

    “救？他们犯了什么事？”夏天阳想着这两小子在一起就没什么好事。

    “你想到哪去了？你怎么还把希望班的人想得这么坏啊，是他们公司的事。”马其莎扯了一下下巴，很不高兴夏天阳这么说。

    “行吧！你把地址发给我。”夏天阳看看时间，他还要去找贾西贝的班主任。

    “你一定得去！”马其莎看着他。

    夏天阳点点头。

    希望班是闻道中学唯一只出现一个学年度的班集体，初三毕业后，除了有几个学生去了田家炳中学就读外，其他的人不是进职高，就是直接融入了社会。

    不过，他们现在还留存着当时的记忆，目前比在学校时还要团结，每年一次固定时间开“班会”，硬是没一个人落下。这是所有班中聚会唯独“全勤”的集体。

    逢年过节有的学生还给夏天阳送些礼品，都会发个祝福给夏天阳。

    赵弋戈说希望班的人，比重点班的人更懂得感恩。

    这话夏天阳不太认可，只不过希望班的学生做得积极点、直接点。现在夏天阳算算，在闻道中学自己教的学生差不多有两千多人了。自己只不过是他们人生中的小小花絮，花已谢，不值一提。

    夏天阳呢，现在好多学生的名字都记不得了，就是学生提醒，很多也还是没有什么记忆。

    贾西贝的班主任是个年过半百的女老师，姓梁，笑起来很是慈祥和蔼。

    “平时都是贾总来的，你还是第一次，看样子你是她爸吧，贾西贝还挺像你的。”梁老师有点热情过度。

    夏天阳吃了一惊，他无法肯定梁老师是实话实说，还是恭维话，本地年龄稍大的人，总把女儿像父亲儿子像母亲，作为恭维话来讲。

    不过，夏天阳看出来了，当老师的多多少少都有些啰嗦，包括他自己。

    “贾西贝在学校表现怎么样？”夏天阳想尽快了解一下，免得她又继续“八卦”。

    “贾西贝不仅是我们班的骄傲，也是全校的骄傲。学习好，又听话，品学兼优。”梁老师说起来笑意盎然。

    “我来找您呢，只是想了解她的缺点，或是做得不好的地方。”夏天阳知道贾西贝优秀，直接说明来意。

    “这个倒也不太明显，有一点，她似乎没有关系特别好的同学，也不是不合群，和其她女生比起来，就是有点欠缺。”

    梁老师仔细搜索，想着斟酌表达自己的意思，可能是贾西贝太优秀，她也说不好。有些老师会有一毛病，觉得优秀生都是优点，差生老盯着他的缺点。

    “她在学校是不是特活泼，爱恶作剧或者很强势的那种？”夏天阳提示着说。

    “她是很活泼，但也不最活泼那种，至于您说的恶作剧倒没听说，性格吧，怎么说呢？就是遇弱则弱、遇强则强的那种。”

    梁老师说得很是认真，有点担心说偏了，会影响她的得意门生一样。

    夏天阳明白了，她在家里所表现出来的样子，不一定就是她的本性使然，应该说，在学习上如鱼得水，学校的样子才是她的本性。

    有其母必有其女，夏天阳想着当初刚遇到贾茹，那个样子简直和她现在有如天壤之别，难道贾西贝也像她妈一样？

    性格是不是可以遗传，科学界没有明确的定论。但受父母的影响倒是很大的。

    刚才梁老师误认为自己是贾西贝的父亲。那么

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