成工业革命，建立工业体系。

    这是仅用一句话就可说出口的东西，可包含的内容却远非一句话足以概括

    怎么传播科学思想

    无非是教育

    可这是一个什么时代教育会涉及到的是什么科学思想的教育，又会引发怎样的轰动

    苏启深深思考着，脸色渐渐严肃起来，一双目光变得平静而冷冽，让正扯着他头发玩的小女婴“哇”的一声哭起来。

    “哦，不哭，不哭乖”

    苏启拍着小女婴的后背，好久才哄住这小家伙。

    这是封建王朝时代，是由世家门阀垄断着知识的时代

    苏启知道如何普及展开教育工作，他可以改进造纸术、印刷术，将汉语拼音弄出来，这些会大大降低受教育的成本，让知识快速地普及流传开去。

    可他这样做，也动了世家门阀的利益，不，这已经不是在动利益，是在挖世家门阀的根

    世家为何为世家门阀为何为门阀

    其实就是他们掌握的资源比天下黎民更多，他们能接收到教育，而全天下的泥腿子们不能。

    苏启开展普及教育已是在挖门阀的根，或许他们尚能忍受，但他要传播的知识可不是门阀所拥有的那一套，而是崭新的科学，这绝是世家门阀无法忍受的

    因为这是改革，这是革命

    这给世家门阀的选择只有两条路，要么顺应革命，学习新的知识快速适应，从而在变革中留存下来；要么就是打压阻碍，将这些危险的东西彻底消灭在萌芽中，以此保全自身的阶级地位。

    用屁股想也会知道世家门阀们会做出什么样的选择

    所以，苏启想要完成他第二个想法，就不可能投靠这时代的任何人，辅佐哪一方霸主都不靠谱，不管那人是千古一帝，还是万古圣君阶级所在，屁股是很难坐歪的，唯有靠自己更加实在。

    君不见商鞅变法，车裂而死；张居正变法，险遭刨坟鞭尸

    然而，不管苏启想要做什么，首先得有一个地盘，得有人手，得有资源。

    “嗯，哪个地方更加适合发展呢”

    苏启脑中浮现出两张地图，一张是原世界大夏地图，一张是历史大隋地图。

    “要想挑战整个天下，别的不说，必须要具备强大的军事实力，没有军事，一切都是空谈。大炮之下出真理，无论在哪都不会变。”

    “要是搞冷兵器时代的军队，我肯定会被消灭，敌人光是靠人堆就能堆死我。所以冷兵器时代的军队不可取，必须要搞热武器，这样才能弥补军队数量上的差距。”

    “而搞热武器，必须要炼钢，有煤炭和铁矿的地区就成了我必然的选择。”根据原世界大夏煤炭和铁矿资源的分布，苏启脑中的那张大隋地图上快速标出一个个代表煤炭、铁矿符号。

    “煤炭和铁矿的距离不能太远。地区太过偏远也不行，人烟太稀少，我拿个锤子去征兵。太繁华的地区也不好，那些地方敌人的势力也必然强大”

    苏启这么想着，地图上一大片符号消失，仅剩下少数，主要集中在地图的中部和东部。

    “济州现代济宁、山唐、袁乡现代萍乡，以及平顶山这四个地方”相对来讲，苏启中意的有四个地方，他盯着这四处，回想它们的资料。

    “济州是孔孟之乡，曲阜孔家就在那边，如果我选择那里作为起点，那么必然会跟孔家对上，孔子为其祖先，让孔家在天下儒生中的地位太高了，我若动它，会引得天下儒生仇视。”

    苏启将济州这一处抹去，又看向山唐和袁乡：“山唐，杨广同志三征高高句丽时，会经过此处，不是个好选择；袁乡倒是可以，可惜地理位置有些偏，处在群山中，当作一个分基地发展可以，但作为势力起步的

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