！毕竟班级里的数额有限我想让这些名额都用在真正有需要的孩子身上！”
    方程毫不避讳很直接的说到！
    “哦这样啊那好吧我们明白了！”
    几个父母点了点头明白的方程的意思只能继续转头离开了！
    方程他们又等了一会儿等到教室里的父母与孩子讨论完、决定了去留之后最后这三号教室里就只剩下五个家庭了！其中两个是因为孩子自小体弱多病甚至有一个孩子曾经被大夫下过诊断可能活不过十六岁他们两个是想要留在那个强身健体班级的！剩下的三个孩子是想要在修灵路上拼搏一把的！而这五个家庭里看上去有三个家庭条件还不错剩下的两个家里条件似乎不那么好。
    “小四儿那你就带着这几个孩子到肖副院长那里登记正式报名吧！具体的入学流程肖副院长那里会告诉你们！”
    方程招呼小四儿带这几个孩子去肖爷爷那里正式报名。
    “好！”
    小四儿点点头带着五家人离开了！
    “那两个孩子你注意一下看看是否需要将免学费之类的！”
    五家人离开之后方程指着那两个看上去家庭条件可能不太好的孩子的背影对钱玉阳说道！
    “行回头我跟肖爷爷那里对一下看看具体情况！”
    钱玉阳知道该怎么做于是对着方程点点头。
    “嗯！那我们去二号教室吧！”
    一提到要去二号教室方程其实是有些担心的因为二号教室的孩子不像是三号教室因为都是天赋平平的孩子很多家长可能也就放弃了因为真的不容易出现上阶神灵孩子父母的心里也都很清楚！二号教室更不像是一号教室和四号教室一号教室都是天赋奇高的孩子那一定会留下来学习的。即使人家只是来测试一下自己孩子的修灵天赋、家里早已经准备好老师专门培养自己孩子修灵了那人家父母也是有着精准目标、知道要让孩子做什么的！

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