“我事先和大家声明一下这次去日本是要学习培训的具体去多少人如何安排培训我还要和日本厂家商议我的想法就是不可能派大家都过去因为目前厂里的技术任务比较繁重除了对产品设备的进行升级改造下半年的重点任务就是随身听的研发这个工作进度是一点都不能落下。”段云顿了顿接着说道：“所以我的想法是从你们5个人中选出一个人带队去日本学习培训回来后负责组装生产线和设备调试以后也将会成为磁头生产线的技术主管这不是一个轻松的任务希望各位能够心理有所准备”。
    段云肯定不会派5名教授都去日本学习的因为这5名教授是技术研发中心的核心领头人目前研发中心的任务比较重把他们全派到日本学习的话那么厂里的研发任务就肯定会陷入停滞状态。
    而且在段云看来这5名退休教授虽然学识渊博但是年龄偏大显然已经过了学习的黄金时代。
    当初段云邀请这5名退役教授来研究中心任职一方面是看中了他们曾经参与过军工装备研发掌握了一些能够民用的技术对于工厂前期开发产品设备有着非常重要的作用另外一方面就是希望他们能够培训出更多的技术人才让企业获得大量的技术积累以及高级人才。
    段云的最终目的还是希望自己的研发中心能够高学历化年轻化在这些老教授离开之后研发中心这边依旧有能够独当一面的高级人才。
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    所以这次去日本段云更多的还是希望派年轻的技术人员出国学习这也是为了企业的长远发展毕竟年轻人学习能力更强也更有精力能够适应将来高强度的技术研发工作。
    “我是学机械的这次应该没有什么事情。”彭昌明第1个做出的表态。
    彭昌明是龙腾机械厂那边的总工电子技术方面不是他的专业所以他肯定不会参加这次出国。
    “彭教授是机械专业的江东明教授是研究材料的我将来还会继续从国外引进相关方面的生产线到时候你们两人肯定还有出国机会。”段云思索了一下接着说道：“赵教授是咱们电子厂的总工也是咱们技术研发中心的主任他必须留下来坐镇何教授是分管质检和精密仪器的他们两人都暂时不能离开所以我提议还是由杨秀春教授带队去日本参观培训不知道各位意下如何？”
    “挺好的杨教授比我们几个还年轻几岁记忆力也好让他带队去日本最合适不过。”
    “我也赞同！”
    在场几人纷纷附和道。
    “那杨教授你愿意接受这个任务吗？”段云微笑地对杨秀春教授问道。
    “能去日本参观学习对我来说是个很好的机会感谢厂里对我的信任我一定会完成任务的。”杨秀春说道。
    杨秀春之前也一直没有过出国经历她对于国外的了解只是停留在报纸书本和电视上也一直很好奇作为世界电子产业最发达的日本究竟达到了什么高度还是这次有出国的机会她自然也是欣然接受的。
    “这次除了杨教授我还打算从技术中心选派8名技术人员一起去前往日本培训你们几个都可以推荐自己手上优秀的技术人员我对这些人的要求是学历越高越好吃苦耐劳人品过硬有些学历高人品不好的就不要考虑了还有就是所有这次去日本学习参观的人都要和本公司签订一份合同回国后必须留在公司5年如果不愿意接受合同的就不用去了。”段云正色说道。
    对段云而言他是非常注重职工品格的有才华是一方面人品也是非常重要的。
    这次出国因为是工厂出钱而且相关费用会很高虽然日方那边会提供免费住宿和培训但是段云还要为这些人配备翻译另外还要为他们办理手续给他们开工资各种花费下来不是一个小数所以段云必须要和这些人签订出国合同无论如何也不能给其他企业做

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