一时借她用的,或者是”
孙钰峰边说着,也边自己纳闷了起来,怎么会下意识的c不自觉着帮助荆晓灵那个死丫头找借口起来了呢这,可不是什么好现象啊。
崔韬梅又将“事实依据”往上增加了一层:“我还有其他办法可以证明”
“什么办法”
“之前,我在同学们之间做过这样的私下调查”
“调查”班主任孙钰峰眯缝起了眼角,微微皱起眉头。
他已经预感到了,这一次,他眼前的这位“好班长”,恐怕,是准备要给他“上眼药”了啊
崔韬梅接着说道:“就是在私底下,单独问大家,你最喜欢班里的谁。这是她和别人相互传换的小纸条。您还是自己看吧。”
她又从自己校服的另一个兜里拿出了一张字条,上面写有不同字体的两行。
“你最喜欢班里的谁”
“棘子成”
而,那答案是“棘子成”的手写字体,看上去,确实是和荆晓灵平日的笔迹,基本是一模一样的。
班主任孙钰峰是教语文的,他很熟悉自己的每一位学生的手写体特点。他为了进一步确认,还特意将荆晓灵的语文作业本拿出来,进行了反复对比。
崔韬梅也在一旁,左看右看着就连她自己也居然相信了,那字条,一定是出自于荆晓灵之手,没错的
“真是反了天了啊哎你们这一波糟心的孩子啊怎么说你们好呢平常,倒是不见你们有多么用功啊;总在这些乌七八糟的事情上,这么卖力气啊”班主任孙钰峰拍案而起,气得都有些语无伦次了,“那个谁啊你你马上回去,给我把荆晓灵喊过来算了,算了,还是我自己去吧”
而,此前,就在棘子成和崔韬梅一起前去教研室的时候,棘子成桌上的文具盒,被从后门飞速跑进教室的秦明轩不小心地碰到了地上。里面的文具,洒了一地。
荆晓灵帮他收拾起那些文具,却发现了从里面掉出来的一张纸条儿。
她隐约看见了里面好像有一个“灵”自。于是,她好奇地打开了。
“你最喜欢班里的谁”
“荆晓灵。”
虽然,字迹是潦草了一些,但是仔细甄别的话,还是可以看清楚上面的“荆晓灵”这三个字的。
这这真的会是棘子成写的吗
他,真儿真儿的,是喜欢她的吗
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