关于?“怎么亲怎么来”的?含义，掰碎了揉碎了仔细讲给冉冉听。

    冉冉乖乖坐在?凳子上，小?肉手放在?膝盖上，特别端正好学子的?模样，认认真真点点头。

    结果江知乐讲完，矮萝卜不亲他了，改成了黏他。

    闺女黏着?老父亲，这个江知乐是愿意的?。

    带着?矮萝卜读书识字，把白萝卜教成黑芝麻，这是江知乐近来的?目标。

    可这萝卜非想教他，不管学了什么认了什么知道什么新?鲜事全都要找爹爹。

    唯有他看书的?时?候得一方清净。

    要是原来，江知乐能看一整天书，好书反复回味。现在?大抵是心态变了，想到矮萝卜安安静静坐在?一旁，偶尔就忍不住看她。

    有时?候江知乐不看她，这矮萝卜目不转睛盯着?老父亲看。

    江知乐实在?不能无动于

    ?衷。

    冉冉心底满足极了。

    怎么亲怎么来，怎么会有欺负爹爹那么好的?办法！

    冉冉觉得自己?可以?欺负爹爹一辈子！

    可是有时?候冉冉又?舍不得，爹爹也没那么坏，总欺负爹爹也不好，这时?候冉冉就会安安静静看着?爹爹，或者出去找旁人。

    最近冉冉多了一个学生，就是那个不识字的?蛋叔。

    看到蛋叔学会写欠条，仔仔细细写了一封长?长?的?欠条，冉冉就特别有成就感。

    宋书白欲哭无泪，好在?他有专门的?技巧。

    他的?眼力不是白练的?，皇宫的?珍藏殿不是白关的?，好些东西可以?与冉冉说。

    对着?江知乐的?那一箱珍藏，小?心妥帖，轻拿轻放，又?开始给冉冉开小?灶。

    这真真假假怎么看，看多了就有了感，有了直觉。

    不巧的?是，冉冉学旁的?一般，这方面直觉倒是很不错，天生识贵。

    等宋书白实在?不想学字了，就拿这个教冉冉。

    冉冉很愿意听的?，她现在?特别愿意学知识，像这种不费银子的?她学得尤其认真。

    她认字慢，肚里墨水也就那点，讲讲就讲没了，讲没了忍不住脸红红的?不好意思。

    这下补充了好些墨水，冉冉就哒哒哒跑过去教爹爹。

    于?是等张小?二找上门来，看到的?场景就是——

    一个三四岁大的?小?团子，指着?书，介绍得一本正经，一边说一边还要问?爹爹懂不懂。

    江知乐走的?派系和宋书白不同。

    宋书白是靠一些鲜为人知的?细节辨真假，另外看多了眼力练出来了。

    江知乐接触少，但审美造诣极高，读书多，对真假辨别靠的?是这个。

    然而为了满足冉冉的?成就感，老父亲只能懂装不懂，有的?也是真不知道，因此一边装一边还挺真情实感。

    院子门没关，听到一簇脚步声，江知乐以?为是巡逻队的?人，没抬头。

    冉冉这会讲完告一段落，有点渴，两只小?肉手小?心捧起桌上的?碗，想到爹爹给她喂水，冉冉也要。

    江知乐喝着?崽崽喂的?水，十分?满足，也只就这喝了一口，接过冉冉的?大碗，给冉冉喂了些。

    冉冉

    乐滋滋眯起眼，她好喜欢的?。

    父女两黏黏糊糊你喂我我喂你喝完水，又?开始夸夸环节。

    自从把冉冉差点惹哭，江知乐意识到这个养闺女，得多夸夸。

    这不，江知乐一想起来，就开始夸，夸冉冉学的?好，说的?棒，夸了冉冉顺带着?贬一下自己?，自己?受益匪浅，学会了不少东西。

    冉冉小?脸早就忍不住乐

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