返回第785章 灾难世界版义务教育!(第2/2页)  我阻止了亿万灾难首页

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个想法结合一下。

    张明瑞轻声笑笑,立刻说道。

    ;先让孩子们体验一个没有危险版本的灾难世界,回到现实世界后,再给他们播放一下视频,让他们感受一下灾难世界真正的危险,然后让他们也写一篇观后感什么的,这样,我们想要的教育意义,就绝对会有效了!

    ;或者我认为,其实直接让孩子们面对危险也可以,但周期要长一些,比如每个学期只让孩子们体验一次灾难世界,让他们感受灾难的恐怖,培养他们对某个学科的兴趣爱好,这样也可以起到灾难世界的作用。

    ;不知蔡所长怎么看?

    张明瑞笑着看向蔡元思,如果他们同意这个办法,那自己就不用再去思考抽取教育版本的灾难世界了。

    ;我觉得可行。

    蔡元思和其余领导简单讨论后,当即点头!

    ;那接下来,我们再谈谈如何推进这个项目的详细内容吧。

    蔡元思很是满意道,知道和张明瑞合作肯定十分愉快,不过如此愉快还是没想到的,不到一个小时,竟然就开始了会议的第二个阶段。

    ;这个我觉得也没什么好谈的。

    张明瑞轻声笑笑,当即把自己已经想好的方案说了出来。

    ;我抛砖引玉一下,各位如果有更好的想法可以补充。

    ;因为灾难体验馆分部的建造效率不高,所以不可能在短时间内把这件事情普及到全国的城市。

    ;但我们可以普及到全国的学校!

    ;假设一个小学一共有六个年级,六十个班级,每个班40名同学,那么我们可以向这所小学提供40顶专用的灾难体验头盔,让整个学校的孩子们循环体验灾难世界。

    ;一个学期大概有一百个教学日对吧?每个学期,每个班级体验这么一次,就足够了,如果效率高一点,也可以两次或者多次,毕竟每次灾难世界体验,只需要十分钟。

    ;同时,我们可以根据孩子们年龄的不同,让他们体验不同难度的灾难世界,比如一二年级的孩子去保护大熊猫,三四年级的孩子去体验老人与海片段,五六年的孩子体验一下地震。

    ;如此一来,从小学到高中阶段,每一个孩子都可以将所有适合他们的灾难世界都体验一遍,从而做到我们灾难世界版本的十二年义务教育!

    ;而且在这么长时间的过程中,相信每个孩子们也可以慢慢找到自己的奋斗目标,如此,在高考填报志愿时,他们就可以做到真正的有的放矢!

    张明瑞的话字字珠玑,说话时目光灼热,越发觉得,自己的灾难体验馆从一开始,就背负了这样的历史使命!飘天文学小说阅读_www.piaotianx.com

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