兰玲月忙完一段后，林炳自然走了过来。

    "怎么来这里实习了？"林炳关心的问道。

    "多学多看，也能涨点经验。"兰玲月笑着说道。

    "辛苦了。"林炳笑着说道。

    "对了，你专程跑来的？"兰玲月问道。

    "是啊，这不是也想请教请教你，止痒的话，从神经上入手，有没有效果！"林炳笑着说道。

    "神经，你想切断神经传导吗？"兰玲月微微蹙眉，"恐怕很难，你还是要找专业的询问，我毕竟只是涉及到，没有太多的学习。"

    "嗯，正好我们新来的导员是神经科的硕士助教，我去问问他。"

    "嗯，你也很痒吗？"兰玲月好奇的问道。

    "是啊，很痒，比你痒十倍都不止。"林炳可怜兮兮的说道。

    "嘻嘻，活该，好了，那你快去，我还要实习呢！"

    "好，有事记得给我打电话。"

    "知道了！"

    林炳告别兰玲月，顺便收割了一圈负面情绪，然后又返回学院。

    在脉络图上确定位置后，林炳直奔王庆宇的所在。

    此时王庆宇正在教室中进行着最后的课件讲解，不过虽然他讲的十分卖力，但台下的学生和教授却反响一般。

    他们并不是十分认可样子，让他有些气馁，但依旧饱满的坚持讲完所有的东西。

    下课铃声响起，学生们自然是没什么感觉的走出教室。

    毕竟老师讲的好不好，对他们来说重要，也不重要。

    真认真学的，自然会下苦功，获取知识的渠道也不止课堂这么一处。

    而不认真的，只要及格就好，那还在乎那么多。

    教授看着王庆宇也谈不上什么失望，虽然教课一般，但科研上还是很不错的。

    当个助教，顺便帮自己搞搞科研还是不错的。

    "庆宇啊，别在意，他们学与不学你是无法左右的。”教授轻声说道。

    "嗯，我知道。"王庆宇微笑着说道。

    教授接着道，"收拾好去实验室，正好把那个实验和报告做完，我还有点事，下午过去。”

    "好的，我知道了！"王庆宇点点头。

    他何尝不知道自己的情况，可是他不想一个助教当个十年八年啊。

    还的当教授的实验室助手，就差没带研究生了。

    这和自己念研究生的时候，有什么区别？

    有些无奈的收拾东西，走出教室，心中却是是思考着如何才能跳出现在的困境，有更好的未来。

    "王老师。"林炳自然看到了这种情况，不过他还不是很了解，所以也只是以为王庆宇只是有些郁闷而已。

    毕竟图案可是没有吸收到什么负面情绪的。

    "林炳，你怎么来了？有事？"王庆宇看到林炳立刻就是一愣，紧接着笑着说道。

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