试。

    教务是一处两开间的大办公室，比政教处大了一倍，黄宇民随孙干事进了教务处，由于刚刚结束了考试，许多老师从这里进进出出，而站在教务处角落里自己班的两个学生，显得要多刺眼有多刺眼。

    两人都是眼神木木地，茫然地看着来回忙碌的老师们，直到看到自己的班主任走了进来，这才将注意力全部集中到了黄宇民的身上。

    黄老师看了一眼站在那里自己的学生，被出来进去的老师们看着，脸上被臊得火辣辣的，心里哪怕有再多的憋屈，也只得挤出一点笑容对孙干事道，“这里太乱了，要不，让他们先去我的办公室？”

    “黄老师您随意，我们这里也确实有点儿挤。”孙干事浑不在意地道。

    对孙干事笑，对自己的学生黄老师可没这种心情，连话都不愿意多说一句，只对他们两个挥了挥手，示意随自己离开，哪怕这两人之中肯定有无辜的。

    教务处离数学教研室只隔着几间办公室，几步路的距离，黄宇民都不知道这几步是怎么走过来的，他带着两个学生回到办公室时，诺大的办公室里，只有一位老教师，在那里伏案工作。

    黄宇民重重地一屁股坐在了椅子上面，两名学生则是规矩地站在他的身旁，但黄老师却没有马上理会他们的意思，而是低头调整起了自己的情绪。

    这也太特么招恨了，一次期末考试而已，多几分少几分真的很重要吗？出了这档子事儿，让他丢人不说，将来在自己的考评上面，还会多上一条负面内容，心中滔滔怒火似有压制不住的势头。

    还好，黄宇民不是第一天当老师，没有完全被怒气左右自己的心态，他知道，任何时候，都要维持好为人师表的仪态。他双拳暗暗握紧，用力咬了咬牙，这才强迫自己镇定下来，缓缓抬头，看向了自己的两名学生，章俊和田良德。

    “说说吧，今天是咋回事？”平和的语气，并不是他内心的写照，这话听起来虽然和缓，但黄宇民自己都觉得话里有种寒意。

    “这不关我的事，那书不是我的，再说了，我要想作弊的话，也不会将书藏在脑袋后面的帽子里，放在那里我翻起来方便吗？”说着，田良德敞开了自己的防寒服，露出了里面的内衬，继续道，“老师您看我这个口袋，想要藏一本书很容易吧！”

    黄宇民看了看田良德出示的证据，实际上，根本无需田良德这么说，傻子都知道这书是谁的，只不过调查的过程还是需要的。

    章俊与田良德都是班里学习一般偏下的学生，期中考试的名次都在三十名之外，只不过田良德平日里相对老实，也能认真学习，而章俊却与他有很大的反差。章俊给人感觉很聪明，但给人的印象是学习从不上心，作业也经常需要老师的督促才能完成。黄老师曾分析过这个孩子，觉得只要他能开窍了，努力了，应该是个可以培养的苗子。谁想到，一次普通的期末考试，这孩子居然胆大到在考试中作弊！

    田良德述说了自己的清白，而章俊则是嘴角抽动了几下，似乎想说些什么，但却没有勇气讲出来，这种表现，更加坐实了他的底气不足。

    作为一名老师，黄宇民非常清楚学生作弊的心态，考试中学生发生作弊的行为，无非就是侥幸心理、虚荣心理、冒险心理等，当然，促使学生作弊还有一个重要的因素，就是学生对家长的害怕心理。希望通过考试作弊来获得更好的成绩，来逃避家长的责难，总之考试作弊是学生心理品质的缺陷造成的。

    既然清楚章俊的心思，见到他仍然没有开口的意思，黄宇民再次调整了一下自己的情绪，“我们县中每年在全县录取三百来名学生，看似数量不少，但是，这里面除去近百名县城学生，分配到全县十几个乡镇，平均下来，每个乡镇只有十几位同学能够被县中录取，当初你们都是各

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