返回第2章 留守儿童(第6/8页)  科研狗的田园生活首页

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物种子,而且还取得过一些成绩,只是不为外人所知罢了!

    现在也就是条件不允许!

    没钱没设备!

    要不,培育出一些特殊的植物种子,真没什么难度。

    当然,如果能够把自己刚刚得到的沟通能力运用好的话,事情还真就不好说了。

    曾经说起来高大上的玩意儿,在现在的刘劲山眼里面,还真算不上什么?

    无他!所谓的培育农作物,说穿了不过就是一个优中选优的过程罢了。

    不管你用什么样的方法培育!

    其最终的目的,都是为了让自己培育出来的农作物,超过以前的父本母本。

    使得那些种植自己培育出来的农作物的人或者公司,能够增加一份额外的收入。

    而所谓的科学研究,实际上就是一种寻找,并且确定一些植物优良基因的过程。

    等到找到了!

    并且确定了!

    然后就是不停的把他们杂交试错,直到纸面上所规划出来的物种出现在这个世界上。

    这事说起来简单!

    做起来其实不是那么回事!

    不简单的地方,就是你不知道植物的各种具体需求。

    两眼一抹黑的情况下,你都不知道从哪下手。

    可现在,自己竟然能够清晰的感受到植物的具体需求,这就让曾经不可能的一些事情,变得有可能了。

    就拿那蔸鸡窝子草来说!

    它说饿!

    那自己就喂给它东西吃!

    需要什么?

    就喂它什么?

    这样一来的话,肯定能够使得这蔸鸡窝子草长得健健康康。

    只要它长得健健康康,那么在植物本身携带的预判基因作用下,满足了它的各种生长需求,它就会自然而然的遵循自然规律,进行进化。

    只要进化了!

    这就等于是自己,培育出来了一种新的鸡窝子草!

    所有植物都是一个样!

    都是这么进化演变而来的。

    只要满足了它们的各种生长需求,它们就会自然而然的进行进化。

    那些所谓的良种之类,只不过就是一种在原种的基础上,通过人工的手段进行干预,从而产生趋向性进化,而且进化成功了的植物而已。

    整明白了!

    其实真没啥稀奇的!

    要说其中的区别,最多也就是进化的方向不同而已。

    比如:坐果率,矮化,强壮,抗旱,耐涝,抗虫害等等这些特性啥的!

    显性表述越多的作物,其培育的工作越是繁杂。

    难吗?

    难!!

    而且还不是一般的难!

    难在哪?

    难就难在怎么去找到各种植物的各种需求!

    难就难在弄懂它们需要一些什么,才能使植株生长得完美,从而进行进化。

    可影响植株生长的这些因素又各种各样!

    所以,满足上述那些要求之后,你还要找出各种各样的影响因素,尽可能的阻止这些不利的因素,给正在培育的植株带来意外干预。

    一旦这些不利因素,对正在进行培育的植物产生了负面影响,那么就代表着这次的培育工作,会收不到预期的效果。

    育种是一个繁杂的系统工程,繁复的程度,简直令人发指。

    可只要知道了各种植物的具体需求,那么以上所说的一切,就变得轻而易举。

    需要什么给什么!

    所有的一切,就能顺理成章的朝着预设目标接近。

    听起来是不是挺简单的?

    是挺简单

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