返回第二百五十六章 学霸讨论(第3/5页)  人生一串首页

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    过了好久,那位清华生冒出一句“你觉不觉得,冬哥某些方面,跟葛校长有些像”

    “那是遗传吗不对啊,他们并不是血缘亲戚啊”留美学霸清楚,几乎所有同学都清楚,冬哥跟葛校长亲得像一家人,但并不是血缘上的外孙与爹爹的关系。小葛老师虽然也把冬子当自己的子女,但毕竟,不是亲的。

    “文化遗传,文化基因的传递,或许比血液基因的传递更强大。”清华学霸说出一这段,把自己都吓了一跳。

    当时,生物工程的留美学霸反射性地跳了一下“莫乱扯,有证据吗”

    他是生物工程的学生,目前就读于世界著名的大学,对基因的研究,已经进入相当专业的地步。那著名的双螺旋结构,几乎都时不时地进入梦境之中。什么核糖核酸、脱氧核糖核酸,已经成了他梦话中的口头禅。人类基因编码已经完成,他的导师甚至自信到这种地步给我一个基因序列,我来帮你找祖先。

    基于实验及逻辑的科学,可以到了随时验证的地步,这个学科已经建立了强大的基础。对自己专业的自信,让他敢于质疑任何其它缺乏事实依据的说法。

    “你这是猜测,或者说是打比方,你还是清华的吗你还是搞数学的吗我看你有点走火入魔,往神学走呢莫学牛顿,他是个混蛋。”

    不要以为他在开玩笑,他们两人对牛顿的历史相当熟悉,他们对牛顿人品的差评,就是像牛顿学术上的好评一样,是真心的。

    我们只知道,牛顿在经典物理学的巨大贡献,也知道他对数学的贡献。但其实,牛顿本人还是有弱点的。比如,他是一个相当贪财的家伙,研究炼金术,虽然多次失败但仍然乐此不彼。他剽窃莱布尼兹的高等数学成果,利用辈份与声望,把别人的微积分发明权揽于自己名下,给后人留下了巨大的差评。

    当然,莱布尼兹更厉害。你不就是提前看了我微积分的手稿抢先发布了吗那我这成果被你偷了,我搞其它的就是了。他发明了更多的数学成果,甚至哲学成果。比如二进制数学,为今天的计算机,奠定了基础。伟大的人,总是有办法证明自己的伟大。但作为朋友,牛顿这人,有毒。

    牛顿晚年还研究神学,什么是第一推动力,他归于上帝,并且企图用数学方法来证明。所以,有一句话是科学的尽头是神学。这本是一句嘲笑的话,现在,社会上居然拿它当真理。可见,没有科学素养的大众,理解力到了何种地步。

    “不不不,我并不是按严格的证据来说的。大胆假设,小心求证,我还是明白的。但是,这些假设,也不是完全没有依据,这也是我近期思考的内容。虽然我是一个理科生,但对文科方面的话题,也很感兴趣。不专业,只是好奇而已。”

    清华生这段话,有某种把自然科学的研究方法引入社会科学研究之中的倾向,这可是一个大坑,留美学霸不得不提醒他了。

    “兄弟,你跳入了一个大坑,没有成熟的研究方法,是很难得出结果的。从感觉到感觉,那还怎么证明当然,你所说的依据,倒不妨听着玩。”

    “文化基因,这东西是一种传承。比如,我们有五千年文明,历代传承下来的习惯,如此强大,经至于,到了外国生活上百年的华侨,都在这种习惯之中,过了两三代人,还存在着,奇怪不奇怪”

    这个现象,老早就让留美学霸意识到了。一般来说,人是社会的产物。一个从小出生在美国的人,在习惯与语言上,当然是美国人。但他们某些方面的气质,却仍然保留着华人的文化特点。比如过春节,比如贴对联,比如舞龙舞狮,比如打锣鼓。

    过去,人们一般把它们都归因于家庭影响及民族认同感,很少用基因传承的方式来理解它。

    比如犹太人,保持着犹太教的传统。但是,大部分

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