少年

    我们少年

    就是我们少年

    我们，就是李青口中如朝阳、如乳虎、如泼兰地酒、如春前之草、如长江之初发源的少年

    全场在稍微寂静之后，顿时就爆发起热烈的掌声。

    所有人都是满脸的兴奋，满身的热血沸腾。

    一股“天将降大任于是人也”的豪情让所有少年热泪盈眶。

    这一刻，掌声雷鸣

    “讲的太好了”

    “我的天，我自诩在演讲一道稍有成就，但李青这一段演讲，委实让我大开眼界”

    “简直不能太认同”

    “少年就是希望，少年就是国之栋梁”

    而相比于激动的热烈盈眶的学子们，学校一些上了年纪的校领导、教授，却都是面面相觑，一个个都是哭笑不得。

    你给孩子们打气也就算了，为什么还要把我们这些人拉下水

    招你惹你了啊

    待掌声稍歇，李青气沉丹田，一挥手，犹如慷慨赴死的革命先烈，用更洪亮的嗓音，大声说道：“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。中国而为牛为马为奴为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也”

    即便是主修汉语文言文专业的同学，在听到李青这一番演讲后，也是面现懵然。

    所幸，李青的语速缓慢而有力，而且节奏感超强，使得学生们有多余的时间去思考，去总结，并跟随李青的言语节奏而心有起伏。

    许多人越是明白，内心的震动便越是强大

    而对于年过五十岁的教授们来说，李青的这一番演讲简直不能太简单，简单到他们几乎是闻言即领悟

    也正是因为毫无阻碍的理解能力，使得李青在刚刚一开口的时候，就气的这些教授们吹胡子瞪眼。

    造成今天衰老腐朽中国的，是中国衰老腐朽的老人

    衰老腐朽的人，即将与这个世界告别

    我去你大爷的啊

    有这么损人的吗

    老子还想多活两年，能不能别赶趟似的众人死啊

    你丫就没有父母啊，你就确定你丫一定就没有老去的那一天吗

    您能积点口德吗

    此时，就连韩菡都是一脸的哭笑不得。

    她虽然不太懂李青这一番言语中的具体含义，但单凭片面的理解，以及座位前排那些一个个脸色铁青的教授，她就知道，李青这番话，虽然把学生们说嗨了，但也准是把这些教授们都得罪死了。

    而在李青演讲的中途，越来越多的人也是闻风而动，陆续来到礼堂现场。

    因此，除了礼堂内的上千名学子教授外，在走廊，以及更远的走廊，却也是足足汇聚了有两千多名学子和媒体记者，以及不少前来看热闹的各界精英。

    原本只有一千多人的礼堂，在李青加入后，瞬间就猛增了一倍有余。

    即便是京大安保人员，也是没有办法阻拦。

    所幸，李青的演讲透过音箱，能够传遍礼堂内外每一个人的耳中。

    也正是因为这样，

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